为了进一步了解影响幼儿游戏卷入水平的因素，探讨如何支持幼儿在游戏中的卷入，确保幼儿进行高质量的游戏。2024年11月21日，太仓市艺禾幼教中心南园幼儿园中班组开展了关于“老园新迁，区域游戏品质再提升”的系列教研活动，活动结合具体案例进行观察和分析，和教师共同思考可以通过哪些方式来帮助幼儿提高游戏卷入的水平。

本次活动由中班教研组长陈老师主持开展。首先，观看观察视频，讨论幼儿游戏卷入的5个水平，探讨影响幼儿游戏卷入水平的因素，例如材料、能力、兴趣、幼儿最近的经验等都是相关影响因素。紧接着，结合具体的案例进行观察和分析，探讨如何支持幼儿在游戏中的卷入。最后，主持人陈老师进行了总结发言，再次梳理了处于游戏卷入低水平幼儿的教师支持策略以及处于高水平的教师的做法。

通过本次教研活动，帮助教师在观察和分析中，判断出幼儿游戏卷入的水平，对幼儿游戏卷入水平的各种表现有初步的理解，同时也对如何支持幼儿在游戏中的卷入有了一定的思考。下一步将进行连续观察并推进幼儿的游戏卷入，探讨师幼互动策略。