为优化幼儿户外教育环境,2025年6月11日,太仓艺禾幼教中心南园幼儿园青萌工作室开展了“幼儿园户外游戏空间规划”专题活动,组织青年教师以理论学习、案例研讨、实践规划三维度切入,探索构建科学、开放、富有童趣的户外游戏场景。
活动以“提升规划认知、掌握开发策略、落地设计方案”为目标,首先,分享人围绕开放性、自然元素、多功能性三大核心原则展开深度解读,指出开放性需为幼儿提供自由奔跑的开阔场地,自然元素应转化为本土教育资源,而多功能性则体现在按季节动态调整沙水区、种植区等功能区域布局,如春季打造花园区、秋季创设丰收区,让环境成为“会说话的教材”。
随后,在案例研讨环节,教师们对照户外游戏环境平面图,详细剖析大草坪、30米跑道、玩沙池等20余个功能区的设计逻辑。针对建构区、表演区等薄弱板块,提出“音乐与表演功能整合”“山坡光影区空间拓展”等优化策略;在游戏开发层面,创新提出“水泵运水”“定滑轮运水”等融合科学与数学认知的水游戏方案,倡导利用闲置材料开展沙水建构,通过目标设定与多元材料使用激发幼儿创想。针对“三面有壁、一面敞开”的空间特点,重点研讨动线规划与硬件结合的实操方法,鼓励突破传统区域限制,让跑道、隧道等场地成为游戏创新的“试验田”。
活动尾声,工作室部署分组规划任务,要求教师结合园区实际,从建构区、玩泥区等具体功能区或整体空间出发,完成包含规划目标、设计思路、实施方案的完整方案,后续将通过成果分享与实践落地,持续推动户外游戏空间从“规划图”转化为“实景地”,为幼儿构建兼具趣味性与教育性的户外成长新生态。

