2023年3月14日，艺禾幼教中心南园幼儿园省级课题《促进幼儿深度学习的科探课程开发的研究》的成员们开展了本学期的第二次活动。

首先，课题组成员观看活动“筷子架桥”了解案例的基本内容；随后，教师们从孩子深度学习的体现？老师是如何推动孩子深度学习的？等方面进行了交流研讨；紧接着，进行理论学习《关注幼儿活动过程，让深度学习发生》，让我们看到了儿童在其中的观察、发现、尝试、坚持、认知灵活性等不同方面的发展。

       通过此次课题会议，教师们反思当下幼儿游戏的水平和意义，教师应当如何站在儿童的视角，支持幼儿高水平的游戏，以引发幼儿深度学习，同时为接下来的评价表实践做好理论基础。