为了增强各年级组之间的交流互动，对class评分量表使用的互学互改，促进教师对师幼互动的再理解，进一步感受师和幼之间的关系。2024年5月23日星期四太仓市艺禾幼教中心南园幼儿园开展了主题“如何利用class工具促进区域游戏中的师幼互动质量？——聚焦对话回应，提师幼互动质量”的园本教研活动。

活动开始，由业务园长薛艳老师带领全体教师一起回顾了方红梅、李红蕾两位专家的讲座，主要围绕如何倾听幼儿之间的对话展开。接着，老师们玩起了“方言传话筒”的游戏，游戏中老师们积极参与，并纷纷表示通过这个小游戏感受到倾听幼儿对话的重要性。最后，各个年级组借助一个个生动的案例：小班组建构区《造车小记》，中班组益智区《运送春天》，大班组建构区《东方明珠》。展示了使用class工具进行评分的近阶段教研成果，老师们分组梳理亮点与不足，并提出相应的优化建议。

通过本次教研活动，借助理论学习、语言小游戏等，梳理了对class评分量表使用的困惑，帮助老师们对师幼互动有了更进一步的认识。